Numele meu este Mirela, sunt director şi profesor de biologie. Totodata, sunt mama a 2 băieţi: Andrei, în vârstă de 17 ani şi David de 11 ani.
Legat de violenţa şcolară, aspectul prioritar care mă preocupă este cel al violenţei verbale, întrucât aceasta este forma cea mai frecventă, apărând încă la şcolarii mici. Invectivele, injuriile pe care şi le aduc reciproc elevii constituie adesea punctul de pornire al celorlate forme de violenţă, mult mai grave.
Am luat decizia de a participa la curs din dorinţa de a cunoaşte instrumente reale şi de a dobândi competenţe de reducere a fenomenului de violenţă în şcoală. De asemenea, sunt convinsă că în urma cursului, atât prin studiul materialelor suport, cât şi în urma contactului cu ceilalţi participanţi, experienţa mea se va imbogăţi considerabil.
Am luat decizia de a participa la curs din dorinţa de a cunoaşte instrumente reale şi de a dobândi competenţe de reducere a fenomenului de violenţă în şcoală. De asemenea, sunt convinsă că în urma cursului, atât prin studiul materialelor suport, cât şi în urma contactului cu ceilalţi participanţi, experienţa mea se va imbogăţi considerabil.
Principalele resurse de care dispun sunt în primul rând dorinţa de a contribui la stoparea violenţei, elevi provenind în marea majoritate a cazurilor din familii cu un climat sociologic normal, climat de muncă favorabil, cabinet de asitenţă psihopedagogică cu profesor consilier. Mentionez ca in ultimii doi ani scolari, impreuna cu profesorul consilier, am derulat programe de reducere a violentei in scoala "Saptamana tolerantei", "Fiti binevoitori".
